Im letzten Workshop & die Jazzformation eröffnet mit einer freien Klangimprovisation & wird die beim vorherigen Treffen erfundene Komposition verbessert und in bisher vernachlässigten Details weiter ausgearbeitet. Dazu gehören die Festlegung von dynamischen Veränderungen und das Proben eines genauen Vortrags, indem wir zum Beispiel das gemeinsame Einsetzen und Abbrechen von Klang- oder Geräuschaktionen üben.
Dabei werden die wichtigsten Elemente gemeinsamen Musizierens erfahren: die Konzentration auf das eigene Tun und das der Anderen, die Bereitschaft zuzuhören, zu reagieren, Rücksicht zu nehmen, sich einzufügen und vor allem & durch aktives Mitgestalten & Verantwortung zu übernehmen. Die Kinder erhalten die Aufgabe, für das Abschlußkonzert Plakate zu malen und Freunde und Eltern einzuladen.
aufführen
Die Aufführung des Abschlußkonzertes ist öffentlich. Sie findet in der Schule der Kinder oder in einem im Umfeld der Schule bekannten Veranstaltungssaal statt und kann zu einem großen Fest inszeniert werden. In der Gestaltung des Foyers und der Pausenbewirtung sind den Schülern, Lehrern und Eltern keine Grenzen gesetzt. Alle bisher mitwirkenden Musiker, der Pantomime und die Schüler mit ihren Instrumenten sind an diesem Abschlusskonzert beteiligt.
Das Publikum kommt zu den Kindern und zeigt damit Interesse an den Ergebnissen, die sie auf ihrer Forschungsreise selber entdeckt und geschaffen haben. Deshalb bezieht sich das Programm auf Erlebnisse aller Arbeitsphasen und ruft sie wieder in Erinnerung. Die Kinder machen die Erfahrung, mit professionellen Musikern vor Publikum auf der Bühne zu stehen. Sie erleben die Anspannung vor einem Auftritt, den Spaß am gemeinsamen Musizieren und die Zufriedenheit nach einem gelungenen Konzert.